Docentes reclaman presencia del Estado en educación

En un comunicado enviado por la seccional local de ATEN, se indica que “los Trabajadores de la Educación que conformamos los Equipos Directivos y Supervisores de la localidad en defensa de la Escuela Pública, denunciamos, una vez más, el abandono intencional y sistemático de la Educación por parte del Gobierno Provincial y del Municipio local”.

Según se afirma esta situación se hace evidente en  la falta de construcción , refacción y ampliación de edificios escolares; claros ejemplos son la situación de la EPET Nº 21, Escuela Especial Laboral, Escuela de Música; Jardín Nº 53; el  mantenimiento escolar deficitario por parte del municipio, sin control de partidas y gastos; la  falta de respuestas para los justos reclamos de los Auxiliares de Servicio;  falta de creación de cargos y cursos en todos los niveles”.

Además se asegura que “la Política Educativa de la provincia debe ser debatida en el Consejo Provincial de Educación, con plena vigencia de la Ley Nº242 y en este sentido, sostenemos el carácter pedagógico del rol directivo, el que permite llevar adelante proyectos escolares en beneficio de todos los alumnos de la provincia”.