El Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación aprobó la Resolución N° 839/26, que actualiza los fondos para comedores, refrigerio y gastos generales de todos los establecimientos públicos de la provincia. Desde el inicio de la gestión actual, los incrementos acumulados llegan al 740% en algunas partidas.

29 May 2026
    

Las escuelas públicas neuquinas —incluyendo las de San Martín de los Andes— recibirán más fondos a partir de junio para sostener sus comedores, refrigerios y gastos operativos cotidianos. El Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE) aprobó esta semana la Resolución N° 839/26, que establece un incremento del 67% en esas tres partidas presupuestarias.

Qué cubre cada partida

Las partidas de comedor abastecen a los niveles Inicial, Primaria, Especial y a los Albergues de Primaria, Media y Adultos. Las de refrigerio cubren a todo el sistema educativo provincial. Los gastos generales no inventariables incluyen artículos de limpieza, librería, papelería y gastos menores de funcionamiento diario.

Los números desde el inicio de la gestión

El incremento del 67% de junio se suma a una acumulación de aumentos desde diciembre de 2023. Según los datos oficiales, las partidas de comedor registran un alza acumulada del 530% desde el inicio de la gestión actual, mientras que las de refrigerio treparon al 740%.

Para entender el impacto real en las aulas, la resolución ofrece un ejemplo concreto: en una escuela de categoría "D", el monto mensual por estudiante para comedor pasó de $326,86 en diciembre de 2023 a $2.058 en la actualidad. En refrigerio, el salto fue de $84,87 a $712 por alumno.

Gastos generales: de $273.000 a más de $1,7 millones mensuales

El impacto en los gastos generales también es significativo. Con el nuevo aumento, un establecimiento de categoría "A" que recibía $273.004 mensuales pasará a percibir $1.709.693 por mes —un incremento acumulado del 526% desde el arranque de la gestión.

La distribución de los recursos se realiza según la clasificación de cada escuela, en estricto cumplimiento del Estatuto del Docente (Ley 14.473), con el objetivo de garantizar un esquema equitativo en todo el territorio provincial.

Un paquete más amplio de medidas

La resolución se enmarca en un conjunto de políticas educativas que el gobierno provincial dice sostener en paralelo: inversión en becas estudiantiles, un plan de infraestructura educativa en ejecución, y el financiamiento con recursos propios de aquellos ítems del salario docente que, por normativa, corresponderían ser abonados por el Estado nacional.